Em novembro de 2025, quatro alunos do curso de Bacharelado em Ciências Interprofissionais da Saúde (IPHS) da Seton Hall participaram da Conferência do Capítulo do Meio-Atlântico do Colégio Americano de Medicina Esportiva (MARC-ACSM), em Harrisburg, Pensilvânia, acompanhados pelo diretor do programa, Jerry-Thomas Monaco, para explorar opções de carreira e observar como a pesquisa é aplicada na prática.
Para muitos, foi a primeira vez que participaram de uma conferência profissional de grande porte na área de ciências do exercício e medicina esportiva.
A conferência reuniu estudantes, pesquisadores, clínicos e profissionais de todo o país para explorar pesquisas atuais, aplicações clínicas e novas trajetórias de carreira em ciências do exercício, medicina esportiva e reabilitação. As sessões abordaram desde análise de lesões e prescrição de exercícios até desenvolvimento profissional e caminhos de certificação, permitindo que os alunos se envolvessem tanto com os aspectos científicos quanto práticos da área.
Os alunos do IPHS enfatizaram o impacto das sessões que conectaram claramente a pesquisa à aplicação clínica. “As apresentações sobre prescrição de exercícios, prevenção de lesões e desempenho humano foram particularmente interessantes porque se relacionam diretamente com meus interesses acadêmicos e minha possível trajetória profissional”, disse Gianna Marie Tavares, aluna do segundo ano que planeja seguir carreira em fisioterapia.
Os alunos também destacaram o ambiente acolhedor e caloroso da conferência. Apesar de participarem como alunos de graduação, sentiram-se encorajados a conversar com profissionais e alunos de pós-graduação.
“Embora sejamos alunos de graduação, não fomos tratados de forma diferente de ninguém”, disse Samantha Wong, aluna do último ano.
A conferência também ofereceu segurança e clareza para os alunos que se candidatam a programas de pós-graduação. Os orientadores de admissão das universidades discutiram as expectativas de seus programas, os requisitos de inscrição e as trajetórias de carreira em fisioterapia e áreas afins.
“Conversar com representantes de diferentes universidades foi especialmente significativo enquanto me preparo para me candidatar a programas de fisioterapia”, observou Caroline Rivers, aluna do terceiro ano. “Isso me ajudou a me sentir mais confiante e informada sobre os próximos passos.”
Além do networking, os alunos observaram como os palestrantes comunicaram informações científicas de forma eficaz, utilizando recursos visuais claros e explicações concisas — uma lição importante para o seu próprio desenvolvimento acadêmico e profissional.
“Todos os alunos que participaram me perguntaram como poderiam apresentar um tema relacionado à Conferência MARC-ACSM para impulsionar suas carreiras”, disse Monaco, que apresentou uma pesquisa sobre terapia com surfe para crianças com atrasos no desenvolvimento no evento. “O corpo docente do IPHS e eu estamos desenvolvendo um projeto de pesquisa entre professores e alunos com o objetivo de que os alunos da Seton Hall participem da conferência no próximo ano.”
A participação no evento proporcionou aos alunos uma visão sobre as oportunidades de carreira em ciências do exercício e medicina esportiva, além de fortalecer sua confiança como futuros profissionais. A experiência reforçou a importância de ir além da sala de aula para compreender melhor a área.
“Os alunos do IPHS apreciaram a oportunidade de participar da Conferência MARC-ACSM de 2025”, observou Monaco. “Isso os motivou a buscar carreiras na área de ciências da saúde.”
